为加强学生诚信教育，培养学生诚实守信良好习惯，建设诚信校园，奠定全民族诚信素质基础，吉安市教育局出台《吉安市学生诚信体系建设工作办法（试行）》（以下简称《办法》）。《办法》规定，学生的考试作弊信息、恶意拖欠信用还款信息、恶意拖欠手机费用信息等信息将录入到全国中小学生学籍系统，并与社会诚信档案相连通，纳入国家统一征信平台，从而引导学生以诚立身、诚信做人。

　　根据《办法》，学生诚信体系建设工作按照“属地管理，分级负责”的原则，由市县教育行政部门主导、相关部门协助，以学校为主。

　　《办法》要求，各级教育行政部门在中考、学考、高考等大型考试中，要组织强化诚信参考教育，制订相关工作方案，利用宣传栏等大力宣传，做到诚信应考、公平竞争。与此同时，及时收集本部门、公安部门、金融机构、电信部门等部门关于学生的考试作弊信息、交通违法信息、治安和刑事违法违规信息、恶意拖欠信用还款信息、恶意拖欠手机费用信息等信息，录入到全国中小学生学籍系统中的惩罚信息栏和中职业学生学籍系统中的奖惩信息栏。

　　《办法》规定，学校要将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划。学校要将诚信教育贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，引导他们从一言一行、一点一滴做起，不说谎、不作弊、不作假、不欺诈。

　　《办法》要求，在学生素质评价手册中，学校应评价学生的诚信意识，并在对学生的考核评价中作重要参考。涉及诚信方面的重要内容，分别录入到全国中小学生学籍系统中的奖惩信息栏和中职业学生学籍系统中的奖惩信息栏。

　　与此同时， 教师要把诚信教育落实到教育教学和管理服务、活动开展各环节，在德育课、思想政治课以及道德实践等诚信教育活动中强化契约精神教育、法治精神教育和诚信教育，提升学生的诚信水平。

　　根据《办法》，吉安市教育局将建立信用信息共享机制，让诚实守信者处处受益、失信者处处受限，将信用评价与考试招生、学籍管理、毕业证书、评优评先、资助帮扶、就业推荐等挂钩。

　　同时，依法依规严肃惩戒考试作弊等失信行为，将国家教育考试诚信档案与社会诚信档案相连通，纳入国家统一征信平台，引导学生以诚立身、诚信做人。义务教育阶段对学生的诚信信息将与全省普通高中学生综合素质评价信息管理系统、中职学生学籍管理系统相衔接，做到诚信档案信息随学生升学变动而流转。

　　学生综合素质评价信息管理系统将在高招时向高校开放，将来高校可提前对考生高中阶段综合素质评价提出要求，将其作为招生录取的重要参考条件。中职学生学籍管理系统中的诚信信息，将在学生毕业就业时供用人单位查询。