书香静静流淌的图书馆正遭受嘈杂之苦,尤其是大量“熊孩子”“入侵”。咋办?近日,厦门市图书馆邀请资深读者与专家聚集一堂,共商应对之策。在图书馆吵闹屡教不改,或将被列入阅读黑名单。(据《海峡导报》11月 ...
书香静静流淌的图书馆正遭受嘈杂之苦,尤其是大量“熊孩子”“入侵”。咋办?近日,厦门市图书馆邀请资深读者与专家聚集一堂,共商应对之策。在图书馆吵闹屡教不改,或将被列入阅读黑名单。(据《海峡导报》11月30日报道)
“黑名单”是个好东西,因为只要一说到“拉黑”,就丧失了一项权利。正是由于威力所在,所以,一旦用上“黑名单”,就比较敏感,往往会惹来争议。
根据报道,之所以有人提议建立“阅读黑名单”,是因为有的小孩进了阅览室以后,不能按照图书馆的要求“安安静静”地阅读,又讨论、又讲话,致使阅览室比较嘈杂,影响他人看书,图书馆不得不管。但是,即使要管,也不能拍脑袋决策,把“黑名单”当成“万金油”到处用。
孩子就像一张白纸,只要告诉他们该怎么做,他们都会按照大人的要求一点一滴地遵守,不会随便违反。问题在于,图书馆的工作人员及孩子的父母要耐心教育、合理引导。一个本来能够轻松解决的问题,何必扯上“黑名单”呢?
“黑名单”只适用于“无赖”,即对那些知道有文明规定不能干的事,却偏要干,不适用于人生还是一张白纸的孩子。况且,孩子的天性是好动的,希望他们不动、不吵,一旦不能保持安静就“拉黑”,就剥夺了他们阅读的权利,是不公平的。退一步说,就算真的管不住“熊孩子”,那也是管理技巧的问题,扯不上诚信问题。如果管理者不分清红皂白“一锅煮”,自己错了事小,还把孩子伤害了,这不是作孽吗?