作为全国最早的五个试点省份之一，近年来，陕西省生源地信用助学贷款在省委、省政府的正确领导下，有序开展，各项工作基本步入制度化、规范化，具体呈现出四个方面的特点：一是建立奖惩制度，抓好机构建设，全面推进落实。全省107个县（区）均在规定时
作为全国最早的五个试点省份之一，近年来，陕西省生源地信用助学贷款在省委、省政府的正确领导下，有序开展，各项工作基本步入制度化、规范化，具体呈现出四个方面的特点：一是建立奖惩制度，抓好机构建设，全面推进落实。全省107个县（区）均在规定时间内成立了学生资助管理中心，从组织机构上确保了生源地信用助学贷款政策的落实；二是家庭经济困难学生认定工作起步早，覆盖面宽；三是形成了贷款发放银标通报机制；四是多渠道开展宣传工作。由于陕西生源地信用助学贷款工作成效显著，2009年初，全国学生资助管理中心印发了题为《陕西省生源地信用助学贷款取得阶段性成果》的工作简报（专报国家领导同志），对我省此项工作予以充分肯定。
一年来，省教育厅在认真总结以往工作经验的基础上，以科学发展观为指导，进一步改进思路，规范程序，提高效率，截至2009年9月底，全省生源地信用助学贷款已签合同人数10.65万人，金额6.28亿元。贷款人数及发放金额均已超过了2007、2008两年的总和。生源地信用助学贷款已成为解决本省户籍高校家庭经济困难学生上学难的一项重要资助政策。
日前，《教育部学生资助工作简报》（2009年第8期）以《2009年生源地助学贷款工作扎实推进》为题介绍全国整体工作进展情况，其中专题介绍了陕西创新工作方法、改革家庭经济困难学生资格认定办法的成功经验，简报中指出：陕西省生源地信用助学贷款工作表现突出。陕西、湖北两省作为2007年开展生源地信用助学贷款的试点省份，2009年贷款工作迈上新台阶。在调整工作方法、提高工作效率方面，陕西省经过充分调研，2009年对贷款申请人资格认定方式做出调整，由中学、地方高校分别参与高校新生和省内在校生的申请资格认定，有效缓解了暑期工作量集中的情况，提高了贷款申办工作效率。
今年教育部全国学生资助管理中心两度对陕西生源地信用助学贷款工作给予高度评价，这是对我省教育系统极大的鼓舞与鞭策，我们将以此为契机，进一步总结经验、扩大规模，继续坚持以人为本、方便群众的思想，努力做好贷款的发放和管理工作，全面落实“应贷尽贷”政策，使党和国家的这项惠民政策真正发挥作用，为构建和谐新陕西做出应有的贡献。
