尽管湖北省还未出台与高中课改配套的高考具体招生政策,但是高招如何体现公平已成为师生关注的热点话题。 按照我省高中课改试行方案的征求意见稿,高中生三年内须获得144个学分方可毕业,其中研究型学习活动15个学分,社区服务2学分,社会实
尽管湖北省还未出台与高中课改配套的高考具体招生政策,但是高招如何体现公平已成为师生关注的热点话题。
按照我省高中课改试行方案的征求意见稿,高中生三年内须获得144个学分方可毕业,其中研究型学习活动15个学分,社区服务2学分,社会实践6学分。由于目前缺乏诚信机制,有些学生可能不参加社区服务和社会实践,而找相应单位盖个章敷衍了事。
此外,学生综合素质评价也不排除部分学校给学生“放水”的可能。有关人士称,一旦综合素质评价、学业水平考试成绩和高招挂钩,如何保证高招公平公正则是很大的考验。
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