2009年全国高考已经结束10天了，但是跟高考有关的事情依然是人们关注的热点。记得在高考来临前，乌鲁木齐市某学校向全疆考生发出了“营造以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻”的倡议。乍看倡议，觉得有一定道理。因为近年来不只是高考，各类考试中都有作弊的人，而且作弊的“技巧”越来越高明、工具也越来越先进。这在一定程度上影响了公平竞争和社会风气。然而，经过细思量，笔者又觉不宜以“倡议”的方式来建立诚信。

　　诚信是做人之本，应该渗透在人的一生。诚信是通过人们对小节的处理、大事的把握来体现。在家庭，父母养育子女不只是要管他们的吃穿、冷暖，同时要把主要精力和心血花在如何培养孩子形成健全人格、如何做一个有道德的人的品德培育上。在学校，老师在教学生学科学知识的同时，同样在对学生进行德育教育。可见对孩子诚信的培养是一项长期的系统工程。

　　在某种程度上可以说高考是一个学生人生的关键时刻或转折点。这一时期既是对多年学习成绩的一次检验，也是对其人品的一次检验。应当说，绝大部分高考生都是经过家长和老师多年精心培养的合格学生，他们都应具有诚信做人的基本素质，况且同时还有严格的考试纪律在约束，想以作弊方式侥幸取胜的毕竟是个别人。如果“倡议”所有考生高考要诚信，似乎对绝大部分学生的诚信度有“质疑”之嫌。

　　“倡议”的含义是什么，它的本义是：首先建议或发起的意思。当某地发生灾难时，我们可以倡议的方式进行捐助；当某种行为在一段时间内影响到社会风气时，我们可以采取“倡议”的方式来抵制。近年来，为了防止高考作弊，一些省市、学校都采取了各种方式进行宣传，有的甚至举行高考不作弊宣誓。然而，诚信是支撑我们社会发展的基石，是每个人立身社会的根本，不应以一时一事的倡议、形式化的宣誓来实现，而应融进血液，成为像人们每天要呼吸空气一样的自觉无意识行为规范。