昨日，有线人匿名举报称，在2009年 “华奥杯”沈阳市中小学生三棋比赛上，出现了顶替情况。根据沈阳市教委的规定，比赛项目共有围棋、象棋、国际象棋三项，分小学组、初中组等组别，沈阳市市内五区每个组别都有两个参赛名额，必须是该区预赛的第一、二名。而沈河区初中组排名第三的辰辰 （化名）却出现在比赛现场，并正在参加比赛。

　　我想，教育部门组织举办“三棋比赛”的目的，显然在于陶冶学生情操，提高中小学生的综合素质。然而，在这种比赛中，却出现了涉嫌舞弊的行为，令人遗憾。事情表面看上去虽然不是很大，但这样一来，比赛组织者的信誉何在？比赛程序能否有公信力？对于参赛选手和整个中小学生群体的负面影响何其之深？一场比赛中的“小插曲”，其辐射力却远远扩展到了比赛之外。

　　教育领域是最应该恪守规则意识的地方。无他，因为教书育人，正人先要正己。如果教育管理者都缺乏基本的诚信素质，教育引导学生又从何谈起呢？在我看来，涉及学生参加的各类课外活动，必须要保证活动全过程在阳光下运行，某种意义上说，这要比比赛的结果更重要。

　　英国作家萨克雷说过，播种行为可以收获习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。对于教育者来说，这种播种就是润物细无声的诚信教育。在每一件事情上，每一个行为举止上，甚至细化到每一个表情中，言传身教，利用各种载体教育引导学生去感受诚信、学习诚信和自觉坚守诚信，使孩子们从校园里获得一张人生的通行证——诚信。这是教育义不容辞的责任所在。

　　实际上，这场中小学生比赛，原本是很好的导入诚信教育的契机与载体，但结果却不尽如人意。故而，事关教育系统的声誉和诚信，希望有关方面在查清事实的基础上，举一反三，以实际行动“纠正错误”，确保比赛的公平公开公正，尽快消除不良效应。须知，诚信教育也是一场比赛。 作者系评论人