“从2009年起，如果被高等学校按志愿录取但没入学报到，可能将作为诚信记录的内容之一存入考生电子档案中，并作为下一年高校录取的参考。”近日，从教育部传出的这一消息，引起广大考生和家长的关注。

   如果单纯地从契约角度看，考生在填报自愿时，既然体现了“自愿”和“服从”的要义，似乎和录取学校之间有了一种约定，录取后不去报道，显然“违约”，有失诚信。但是，这样的约定，一旦变成被动和无奈的选择的时候，就成了“不平等契约”，在“不平等契约”面前，还有什么“诚信”可言？

   事实上，在每年不报到的准大学生当中，不报到的主要原因，是考生没有考取理想的学校或专业，“考上”的学校与“想上”的学校相去甚远。近年来，高考填报志愿方面虽然有一些改革，但是，供考生选择的机会仍然十分有限，考生如果因一次考试失误，而与心仪的院校失之交臂，虽然被其他学校录取，也会心有不甘。而在国外，有些考生可以手握好几个学校的录取通知书，其选择面当然要大得多。

   还有一些大学新生不报到的原因，是因为某些高校特别是民办学校以及某些专业的收费太高，一些家庭经济困难的学生，不得不选择放弃。实际上，有些考生是被大学畸高的学费挡在门外的，难道说这也与“不诚信”有关？

   再者，近年来，高校扩招“后遗症”已日趋凸显，大学越来“大”，而培养质量却越来越低，大学生就业之路却越来越窄，特别是非重点大学、民办大学和高职学院的毕业生则更难就业。

   面对种种困境，为了争取更多更好的机会，有些考生唯一能做的就是放弃报到，从头再来。而这似乎成了当下一股挡不住的潮流。

   教育部门试图用“诚信档案”遏制“不报到”热潮，显然是一种强权式的“倒逼”行为，这种行为，是现行高等教育不够自信的表现，只会遭致家长和考生的反感，既缺乏人文，又不可能治本。

   笔者以为，积极改革高考报考制度中的一些弊端，提高高等教育的办学质量，优化高等教育的资源配置，拓宽就业之路，为考生提供更多选择的机会，才是应对“不报到”热潮的有效途径。